早教的意义五大点
早教的意义五大点。孩子是妈妈们的心尖，很多家长为了让孩子“赢在起跑线上”都会为孩子进行早教，早教的意义也是需要我们了解的。接下来就由小编带大家了解早教的意义五大点。
早教的意义五大点1 1、幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。
2、美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1 964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。
3、我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是人生整个教育的起点，其教育目标应是保证孩子身心健康地发展，为接受进一步教育打好基础”。为此，在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。
4、人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。
5、早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。
早教的意义五大点2 早教的意义是什么
真正意义的早教不是可以让孩子变的有多聪明，早教只是为了宝宝的成长而做的引导教育，培养宝宝的学习兴趣和习惯，宝宝的内心含有智慧，理性，意志，品格，所以早期的教育核心是给宝宝提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行激活，可以为宝宝一生的发展打下坚实的基础，所以，这个时期进行早教，是宝宝一生中独特的和重要的发展阶段，也是宝宝获得智慧的最佳时期，父母一定要抓住这个时期。
早期教育的原则
早期早教的原则首先就是宝宝一定要有兴趣，对于幼儿来说，学和玩在他们的心里都是一样的，他们还不能区分学习和玩的分别，所以，父母应该注意这段时期孩子的心理的的特点，在玩子上多用心，让孩子在玩中学习，这样宝宝长大以后不会对学习产生厌烦的心里。还有就是教育的原则，父母要用自己的行动来教育孩子，父母是孩子的第一任老师，父母要教会孩子判断事情的对与错，分辨好与坏。还有就是幼儿时期的孩子还处于探索期，对生活中的好玩的事物比较好奇，父母可以利用生活中的事物来教育孩子，也可以带孩子接触一下外面的世界，让孩子熟悉外面的环境，这些都会让孩子感到新奇并乐于配合父母学习。
早教的关键
早教的关键首先就是父母，父母是孩子的第一任老师，是孩子最可信赖，依靠的人，对孩子进行早期的教育父母是关键，早教机构的作用只是辅助的作用，所以父母一定要关注孩子每一个时期的特点及观察孩子的.发展情况采取不同的早教方式。还有就是最为优秀的父母，除了要根据孩子不同的年龄段采取不同的早教方式外，还要根据孩子的自身的发展程度，来对孩子选择合适的教育方式。而且一定要注意，早教的工具不可以过于单一，图片，音乐，讲故事，多媒体，还有就是亲自互动都是进行早教的工具。
早教的意义五大点3 婴儿早教的误区
误区1：过分依赖早教中心
现在的家长大都忙于工作，而年纪太小幼儿园不收，现在出现了早教中心，很多人就觉得可以把孩子送到这里来，撒手不管，或者是觉得孩子在早教中心就没有自己什么事，就让孩子的爷爷奶奶带着孩子来早教中心。
纠正：虽然都是玩，但早教中心并不是幼儿园。家长在孩子成长的过程中就已经开始教育孩子，这也能称得上是早教，之所以要来早教中心，最主要的是这里的老师有经验，可以弥补家长在教育方法上的不足。但很多家长采取让邻居或者是爷爷奶奶带着来早教中心的做法，自己受教育的这个过程也就丧失了，同时孩子只有在早教中心锻炼这一两个小时，平时跟不上效果同样不明显。
误区2：早教效果价钱说了算
俗话说孩子的钱最好赚，现在岛城的众多早教中心不仅水平良莠不齐，收费更是千差万别，一节课收费从几十元到四五百元。不同的收费自然在很多的家长心目中容易出现这样的想法：是不是越贵的早教中心，效果会越好？
纠正：对于这种观点，就有部分早教中心管理者说，早教的收费的确有差别，而且收费也是参考的重要标准之一。但如果选早教中心最好别从价格上来做决定，现在很多早教中心装潢的富丽堂皇，以此来收取高昂的费用，这样的并不鲜见。选早教在关心其硬件配置的同时，还要留心他们的师资力量，以及品牌历史、知名度等。
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