开发大脑的游戏
开发大脑的游戏，孩子大脑的开发对于家长来说是非常看中的，孩子不同的年龄阶段，有不同的开发大脑的方式，最直观最有效的就是通过游戏来开发孩子的大脑，下面为大家推荐几个开发大脑的游戏，快来看。
开发大脑的游戏1 一、捉虫子
妈妈在墙壁上张贴一些小虫贴纸，有的贴高一点，有的贴低一点。告诉孩子这些都是害虫，要把他们捉下来扔到垃圾桶里，如果高的地方够不到就开动脑筋想办法。
当然，在游戏的同时也别忘了提醒孩子注意安全哦。
小贴士：这个游戏不仅锻炼了孩子脚尖和手指尖的力量，还锻炼了孩子的大脑，促进大脑思维的发展。
二、认识量的概念
妈妈首先选取一些不同物品的图片来给孩子看，让孩子辨认不同的大小、多少、高矮等等。之后再选择一些实物，比如不同大小的球，不同高矮的杯子，不同重量的米袋等等。
让孩子左右两手比一比大小，掂量不同的重量等。用这种方法可以让孩子对量的概念有了初步的认知。
小贴士：这种游戏可在生活中反复进行。
三、添笔画
妈妈首先在白纸上画上一个简易图形，然后让孩子添画几笔，看能变成什么。比如妈妈画一个三角形，孩子在下面添加两个三角形和一个竖立的长方形，就变成了一颗圣诞树等。
启发孩子想象，让孩子用自己的手去创造。添笔画会提高孩子对绘画的兴趣。
四、物品归类
妈妈在孩子面前将不同的物品一字排开，有苹果、香蕉、玩具、衣服、笔等，让孩子先把吃的东西拿出来，之后再把穿的拿出来，最后问问孩子还剩下的东西是做什么用的。通过对吃、穿、用、玩的物品分类，可以增加孩子的生活常识。
五、角色扮演
最能启发孩子想象力的游戏就是角色扮演了，妈妈可以和孩子一起扮演医生和病人，警察和小偷等等。在游戏的时候，大人可以提供一些线索，比如医生给病人看病，需要使用到什么工具，让孩子去找可以代替的工具等等。
六、手指操
人的双手是大脑的`前哨，多动动我们的双手，对大脑的开发是很有帮助的。妈妈可以和孩子做一些好玩的手指游戏，比如手指操、捏泥巴、搭积木等等，让孩子既锻炼了手部的精细动作，也开发了大脑智力。
七、观察的游戏
妈妈可以带孩子走到户外，让他观察树苗的成长、小草的发芽、影子微妙的变化等等。孩子通过观察自然万物的变化，可以了解造物的奥妙，学习科学概念。另外，带孩子参观各种展览和社会实践活动，都是很好的观察活动。
八、知觉的游戏
人的知觉包括视觉、嗅觉、味觉、听觉、感知觉等各种感觉作用。我们的身体可以透过不同的感官来获得外界资料，再加以分析和解释，便于我们大脑的接收。
因此妈妈可以让孩子分辨不同形状的物体，比如用手摸摸物品；或用舌头品尝一下；再用耳朵听一下等等，让孩子通过各种感官的刺激，加快大脑细胞的活跃速度，促进大脑的发育。
游戏十每个孩子童年不可缺少的活动，好的游戏不仅使孩子们身心愉悦，更有助于大脑的智力开发。因此要成就孩子的“最强大脑”，与其送早教机构学习枯燥乏味的知识，不如在家庭中和孩子一起游戏，在玩中学习，更有益于孩子健全心理的形成哦！
开发大脑的游戏2 游戏1：神奇的纸盒
玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2～4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑。
游戏2：猜一猜这是谁?
玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示：这个游戏适合2～4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
游戏3：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗?”
确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏4：扔纸球
玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
提示：这个游戏适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的控制、空间距离的判断，这些都有利于孩子的右脑开发。
游戏5：跳跳舞
玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0～6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
游戏6：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。
比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷——牙，天天—都要—刷——牙。
提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。
游戏7：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上。
提示：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
游戏8：美丽的手镯
玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。
妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。
提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。
开发大脑的游戏3 踢踢腿，伸伸腰
1、放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练；
2、做头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。
3、爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……
身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进左右脑的发育
找玩具
1、准备一些颜色鲜艳的玩具，和宝宝面对面坐在地毯上玩；
2、趁着宝宝不注意的时候，把玩具藏到毛毯下，露出一点小边边；
3、爸爸妈妈试探地问宝宝：“玩具去哪里啦？”宝宝会很诧异，到处寻找；
4、如果宝宝能够找出来就要及时夸奖宝宝，如果宝宝一直找不到很烦躁，爸爸妈妈再试探地指着玩具露出来的一部分给宝宝看，说：“是不是在这里？”引导宝宝把玩具从毛毯中拿出来。
罐子游戏
准备：空罐子两个，三个小盘子，分别盛有黄豆、米、沙子。
1、 爸爸妈妈先给宝宝一个空罐子，请宝宝把盘子里的黄豆装入其中。
2、 然后让宝宝练习从一个罐子向另一个罐子倾倒黄豆。
3、 爸爸妈妈提醒宝宝不要将黄豆洒落在外面。
4、 宝宝接着练习倾倒米和沙子。
建议
1、 根据宝宝的能力，罐子的口径可由大到小。
2、 倾倒沙子时，要时刻注意宝宝的安全。
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