写字的正确姿势
写字的正确姿势，每个人都希望自己写一手好字，见字如见人，写的一手好字会加分，但是很多人因为姿势的原因写不好字，下面小编就给大家分享一篇关于写字的正确姿势的相关信息。
写字的正确姿势1 具体方法
1、执笔要做到指实手空，即手指握笔一定要实心，手心要空心，这样写字才能灵活地动笔。
2.坐稳，肩膀平放，上身保持挺直，身体稍微前倾，放松，自然。
3、不要急着教孩子写字，因为孩子手劲不够，视觉偏差，空间概念不允许，容易养成不良的写作习惯。
写字教学是有规律可循的。认为写字是小事，是极端错误的。要从小养成认真写字的好习惯，养成良好的写字姿势。
写字时，注意帮助孩子纠正不正确的笔姿，防微杜渐。
写字的正确姿势2 一、执笔
执笔是重要的基础之一，也是很多人容易出错的地方。
我们来看一个比较典型的错误的例子：
我亲眼见过很多人都采用这样的执笔方法。这样的执笔有它的优势：握笔牢固，可以保持较高的稳定性和较快的速度，大量书写的时候尤其方便，比如写作业（这种姿势可以说是被初高中老师逼出来的），但牺牲掉的是美观。
解释一下原因。我们知道，在使用毛笔书写时，我们用到的其实并不是笔尖的一个点，而是一个侧面：
这是这个侧面的变化，形成了笔画的不同形态，也就是很多人口中所谓的“笔锋”。在硬笔书写中，我们要做的是用硬笔模拟出这种效果，而如果采用图一中的执笔法，笔尖和纸面的接触是这样的（图为明尖钢笔示意图）
只有一个尖端接触到纸面。
这就是“写不出笔锋”的原因所在。
同时，上图中的执笔姿势让手指完全没有活动的余地，无法表现出笔画的变化。
正确的执笔效果是是这样的：
接触纸面的是一个小小的侧面（关于角度没有精确数据，说45、50、60的都有，大致在45到60的区间内，根据自己的舒适度灵活掌握即可）。
所谓正确的执笔方式，就是在保持这个角度的前提下尽量舒适的姿势。
为了达到这个效果，我们的.执笔姿势应该是这样：
大拇指、食指指尖和中指第一关节固定住笔尖，无名指和小指起稳定作用。笔杆靠在食指根部。
此时手腕应该是外侧贴于纸面，保持一个舒展的姿态。同样根据自己的舒适度灵活调整。
二、坐姿
很多人的错误坐姿，都是在小学阶段养成的。
在一开始写字的时候，很多同学的坐姿都很端正，但是遇到作业太多的时候，保持端正的坐姿实在太累，桌椅的高度又不合适，加上没有人刻意提醒，于是大家的坐姿慢慢变成了这样：
这样：
甚至这样：
在练习硬笔书法时，这些错误的姿势都非常致命。
错误的坐姿会导致两个问题：
第一，眼睛距离纸面过近，容易将注意力集中在某一笔画的细节上，不能观察全局。
第二，右手阻挡了视线，书写者为了观察，头会不自觉地大幅度向左偏移。但是这样的观察角度并不能保证书写效果。举个例子：
从这个角度看，这几个字是不是完全没有问题？还带着一丝小清新的气息？
但如果从正面看的话：
每个字都歪得很明显。
所以要保证效果，在书写时应该注意以下几点：双脚落地，上身保持挺直，略微前倾，以便观察字的布局；头部端正，保证视线的角度不发生偏移。
遵守以上几条基本法，剩下的，自己舒服就可以了，不用太过僵硬。
写字的正确姿势3 一、书写姿势
写字要做到“头正、肩平、身直、足安”。
头正：书写时头应端正，微低。不能左右倾斜，头微前倾，下巴稍向内收，眼睛距书本一尺（约30厘米）。肩平：两肩齐平，两臂自然展开，右手执笔，左手按本，以自然舒适为宜。身直：胸挺起，背撑直，胸口距桌沿一拳（大约10厘米）。足安：双脚自然平放在地上，两脚自然放开与肩同宽，小腿与地面垂直，脚尖和脚跟应同时着地。
执笔方法
二、执笔方法
一寸距：捏笔处离笔尖一寸（大约3厘米）左右；二指圆：大拇指、食指自然弯曲，近似椭圆形，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指自然弯曲并依次靠在中指下方；三指齐：分别从三个方向捏笔，大拇指在笔杆左上侧，食指在笔杆右上侧，中指在笔杆下方；右手拇指在笔杆的左上侧，食指在笔杆的右上方，食指稍前，大拇指稍后，这两指夹紧笔杆。笔杆和纸面成60度角，笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指的第三关节与虎口之间。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，手掌与手臂成一直线。这样书写起来才能运笔自如、灵活用笔。
楷如立，行如走，草如奔
三、楷书要领
习字先练楷书，才能功底扎实。对此前人做过比喻：楷如立，行如走，草如奔。
正楷字的笔画很多，要写好正楷字，首先要写好基本笔画，如：点、横、竖、撇、捺、提、折、钩的写法。另外，汉字很多，不能每一字都练很多遍，因此需注意练习一些汉字常见部首的写法。总结起来，练正楷字的一般规律是：先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。
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