关于几乘几等于26问题，今日，楚明抽点时间整理一些答案，一起看看吧！
2x13=26
2x(10+4-1)=26
4x(3+4.5-1)=26
4x(2+5.5-1)=26
5x5.2=26
5x(5+5.2-5)=26
8x3.25=26
8x(3+2.25-2)=26
乘法的计算法则：
1、数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；
2、然后把几次乘得的数加起来。
（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0）
26的乘法口诀
乘数是2和6对应的乘法口诀是：二六十二，它的意思是2×6=12.
~回答完毕~
~结果仅供参考~
~(^o^)/~祝学习进步~~~
二年级的乘法口诀表
二年级的乘法口诀如下：
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
快速背熟乘法口诀方法
①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律，再加以引导。
②背过2个2个的数，5个5个的数，所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀，其余的再采取同样的方法。
③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣．加强口诀熟练成程度和速度。
1～9乘法口诀表
一至九的乘法口诀表内容是：1×1=1，1×2=2，1×3=3，1×4=4，1×5=5，1×6=6，1×7=7，1×8=8，1×9=9。2×2=4，2×3=6，2×4=8，2×6=12，2×7=14，2×8=16，2×9=18。
3×3=9，3×4=12，3×5=15，3×6=18，3×7=21，3×8=24，3×9=27。4×4=16，4×5=20，4×6=24，4×7=28，4×8=32，4×9=36。
5×5=25，5×6=30，5×7=35，5×8=40，5×9=45。6×6=36，6×7=42，6×8=48，6×9=54。7、7×7=49，7×8=56，7×9=63。8×8=64，8×9=72。9×9=81。
小九九”的由来：
小学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”为止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“小九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像这样“一一得一，九九八十一”。
中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
以上内容参考：百度百科-九九乘法口诀表
二年级几乘几等于26
如果大家喜欢几乘几等于26，欢迎大家收藏！
本文有网友：蛋花贡献，如若转载，请注明出处：https://weichuming.com/w/53346.html
生活网所有作品（图文、音视频）均由用户自行上传分享，仅供网友学习交流。本站非盈利且无偿提供信息存储空间服务，不拥有所有权，如有文章有不实信息或侵犯了您的权益，请邮件weichuming@126.com反馈核实。
